Daño Cerebral Adquirido

El Daño Cerebral Adquirido (DCA) se define como una lesión repentina en el cerebro que se produce después del nacimiento y que no es de origen degenerativo ni congénito. Puede afectar a cualquier estructura cerebral y su impacto depende de la zona lesionada, la gravedad del daño y la rapidez con la que la persona recibe atención médica.

El DCA constituye hoy una de las principales causas de discapacidad en adultos. Sus secuelas pueden ser físicas, cognitivas, emocionales y conductuales, afectando de manera significativa la autonomía personal, las relaciones sociales y la calidad de vida.

En nuestro centro ofrecemos una evaluación integral y programas de rehabilitación individualizados para acompañar a cada persona y a su familia durante todo el proceso de recuperación.

Principales causas del Daño Cerebral Adquirido

Las causas del DCA son diversas, y cada una de ellas puede afectar al cerebro de manera distinta. Las más frecuentes son:

1. Ictus (78% de los casos): provocado por la interrupción del flujo sanguíneo cerebral debido a una oclusión arterial (ictus isquémico) o a la rotura de un vaso sanguíneo (ictus hemorrágico).
2. Traumatismos craneoencefálicos (TCE): debidos a accidentes de tráfico, caídas, accidentes laborales o agresiones. El impacto o la aceleración súbita pueden provocar contusiones, hemorragias o daño axonal difuso.
3. Tumores cerebrales: generan daño al afectar directamente al tejido cerebral o debido al efecto de masa que comprime estructuras cercanas.
4. Anoxias cerebrales: falta temporal de oxígeno producida por paradas cardiorrespiratorias, atragantamientos u otros eventos que comprometen la oxigenación del cerebro.
5. Infecciones del Sistema Nervioso Central: como meningitis o encefalitis, que pueden inflamar o dañar áreas cerebrales críticas.

Secuelas del Daño Cerebral Adquirido

El DCA se caracteriza por la gran heterogeneidad de sus secuelas. Estas pueden variar enormemente entre personas, pero suelen agruparse en las siguientes áreas:

• Nivel de alerta y conciencia: confusión inicial, fluctuaciones atencionales, estados de mínima conciencia o vigilia sin respuesta.
• Control motor y físico: hemiplejia, espasticidad, fatiga, alteraciones del tono muscular, problemas de deglución (disfagia) y dificultades en la movilidad.
• Alteraciones sensoriales y perceptivas: problemas visuales (diplopía, pérdida parcial de visión), auditivos (hipoacusia), vestibulares (mareos, desequilibrio) y alteraciones de la percepción corporal.
• Comunicación: afasias, dificultades en lectura/escritura (alexia y agrafia), disartria o alteraciones de la voz.
• Cognición: dificultades de memoria, atención, funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento y en algunos casos anosognosia (desconocimiento del propio déficit).
• Conducta, emoción y personalidad: irritabilidad, agitación, desinhibición, apatía, ansiedad, depresión o cambios bruscos de humor.
• Actividades de la vida diaria (AVD): dificultades en el aseo personal, el vestido, la alimentación, la movilidad o la gestión de tareas instrumentales como el uso del transporte, la organización doméstica o la gestión económica.

Las secuelas neuropsicológicas – cognitivas, emocionales y conductuales – suelen ser menos visibles que las físicas, pero tienen un impacto profundo en la vida diaria y en el entorno familiar.

Maria Sotos

Equipo de Neuropsicología

Centre Giner Badalona

Rehabilitación cognitiva en el DCA

La rehabilitación cognitiva combina técnicas restaurativas, destinadas a recuperar funciones dañadas, y técnicas compensatorias, que ayudan a desarrollar estrategias para manejar las dificultades que no pueden restaurarse completamente.

En nuestro centro utilizamos ejercicios de papel y lápiz, programas informatizados y actividades funcionales para trabajar:

• Atención sostenida, selectiva y alternante
• Memoria episódica y memoria de trabajo
• Funciones ejecutivas (planificación, organización, resolución de problemas)
• Velocidad de procesamiento
• Regulación emocional

La intervención neuropsicológica se integra en un programa multidisciplinar que puede incluir fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional y apoyo psicoeducativo para las familias.

Nuestro centro de Neuropsicología Badalona

Realizamos una evaluación integral del funcionamiento cognitivo, emocional y conductual. A partir de esta valoración establecemos objetivos personalizados y diseñamos un programa de intervención ajustado a las necesidades y al ritmo de cada persona.

Ofrecemos diferentes modalidades de intervención para facilitar el acceso al tratamiento:

• Sesiones individuales presenciales
• Sesiones online para personas con dificultades de desplazamiento o necesidad de flexibilidad
• Coordinación con otros profesionales sanitarios cuando es necesario
• Acompañamiento y orientación a las familias durante todo el proceso